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课堂教学是青年教师最好的修炼
发布日期:[2018-05-24]


戴村镇小吴英

5月22日,我们90学时小学英语知识模块研读与教学方法研训班全体学员,齐聚汇宇小学,在班主任裘老师和优秀教师赵涯老师的带领下,进行课堂教学实践研讨。赵涯老师带来了她两个年轻的徒弟,呈现了两堂风格迥异的课堂。
       第一堂课的执教老师是教龄才三年,来自杭州求是和家园小学的任晓飞老师。任老师紧紧围绕教学目标(辅音字母组合ch,sh的发音规则),遵循语音板块教学的步骤体会,观察,运用,创新,拆音,组织了一系列具有趣味性的活动,比如热身部分的TPR,多首chant,阅读绘本故事,听音举牌,小组拼读游戏等等。任老师运用富有韵律感的节奏,并对课本练习进行了语篇情境化的处理,激发学生英语学习兴趣。
      第二堂课的执教老师是教龄才一年半,来自杭州西溪实验学校的蔡清清老师。蔡老师课上展示法语,日语和韩语,一段韩语歌引来大家热烈掌声,富有个人魅力,教学语言幽默风趣。在课的前半部分蔡老师与学生不断听说互动,让学生提取信息差,对比教师now and then的不同,激发学生的情绪点,给出必要的语言支架辅助,引领学生把这个话题说透后,再进入课本文本的学习以及最后学生说说自己now and then的拓展,应该说是一堂独具风格的课。
      课后,两位执教老师进行了说课,全体学员们进行了讨论和评课,赵涯老师和班主任裘老师分别进行点评和总结。对于青年教师,赵老师和裘老师都鼓励学员们要多学习,多思考,勇于承担公开课等,在专业成长上获得更多进步。课堂是我们教师的战斗主阵地,课堂教学才是青年教师最好的修炼。